Toute personne ayant besoin pour sa mission de comprendre des éléments comptables de base, de lire un bilan et un compte de résultat

Aucun prérequis pour cette formation

Introduction formation
- Diagnostic préformation et des attentes formation
- Évaluation du niveau en amont de la formation pour le positionnement de chaque apprenant
- Accueil des participants
- Présentation du formateur et des participants, présentation du déroulé de la formation, de ses objectifs, présentation du programme, et règles de fonctionnement du groupe
- Présentation du contenu pédagogique
- Distribution du support pédagogique

Analyser l'activité
- Le calcul des soldes intermédiaires de gestion - Tests de calcul
- La capacité d'autofinancement ou cash flow - Tests de calcul
- Trouvons des ratios intéressants !
- Détection de points de risques dans un Bilan
- Comparaison au secteur d'activité
- Analyse financière : construire un Bilan Fonctionnel et un Bilan Financier !
- But du Bilan fonctionnel - FR, BFR et trésorerie - Techniques de retraitement
- Jeu : présentation par groupe de bilan fonctionnel
- Vrai ou faux sur le Bilan fonctionnel
- Apprécier la solvabilité de l'entreprise
- Techniques de retraitement
- Test d'établissement
- Jeu : présentation par groupes de bilan financier
- Vrai ou faux sur le Bilan financier

Comprendre les documents comptables et les analyser
- Qu'est-ce qu'un Bilan ? - Qu'est-ce qu'un Compte de Résultat ?
- Visualisons un Bilan simplifié - Visualisons un Bilan de SARL
- Analyses de ces bilans
- Visualisons un Compte de Résultat simplifié - Visualisons un Compte de Résultat de SARL
- Analyses de ces comptes de Résultat
- Tests de lectures par groupe

Etablissement de diagnostics financiers
- Réalisation de 3 diagnostics financiers complets.
- Le participant utilise les moyens d'analyse qu'il juge opportuns (SIG, CAF, - Ratios,
- Bilan fonctionnel ou financier...)
- Il donne aux autres ses conclusions
- Un jugement type est donné par l'animateur
- Une synthèse est faite ensemble

Débriefing de fin de formation : questions/réponses, évaluation à chaud par les apprenants
Evaluation et sanction de la formation à atteinte des objectifs afin de pouvoir travailler le plan d'actions à mettre en oeuvre

Mise en oeuvre à travers une pédagogique interactive et collaborative avec :
- un apport théorique apporté par le formateur à travers un support projeté de type diaporama pouvant être accompagné d'autres supports numériques de type vidéo, photos, reportages, etc..
- une mise en pratique autour d'exercices, études de cas, mise en oeuvre de cas pratiques, autodiagnostic, etc..
- une évaluation continue au fil de l'eau permettant de s'assurer de l'acquisition de nouvelles compétences et l'atteinte des objectifs pour chaque participant(e).)

- Salle de cours adaptée et équipée multimédia (Tableau interactif, wifi).
- Supports de cours développés par le formateur
- Site test

La formation est assurée par un formateur possédant une expérience professionnelle. CV à disposition sur demande.

- Formation pouvant être réalisée à distance, à l'aide d'un logiciel (Teams, Zoom Webex…), un micro et éventuellement une caméra pour l'apprenant.
- Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
- Formations en distanciel organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
- L'accès à l'environnement d'apprentissage (support de cours, labs) ainsi qu'aux preuves de suivi et d'assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
- Les participants recevront une convocation avec lien de connexion
- Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par notre équipe

Le délai d'accès tient compte des formalités administratives nécessaires pour la prise en charge de la formation et est variable en fonction du financeur (5 jours ouvrés minimum).
Une convocation avec tous les éléments nécessaires est envoyée à chaque stagiaire avant le démarrage de la formation ; elle précise également les horaires journaliers de formation

Mise en œuvre de cas pratiques, études de cas, QCM et quizz, tout au long de la formation permettant l’évaluation des acquis au fil de l’eau et l’atteinte des objectifs visés et la mise en œuvre éventuelles de remédiations.
En fin de formation, il est remis à chaque participant/participante, une attestation de fin de formation précisant le niveau d’acquisition des compétences et des connaissances en cohérence avec les objectifs

Les personnes en situation d'handicap sont invitées à nous contacter directement, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.