Toute personne travaillant déjà  sur Microsoft Excel et souhaitant réaliser des formules complexes, des analyses de données à  l'aide de tableaux croisés dynamiques, effectuer des simulations et maîtriser les fonctionnalités avancées du logiciel.

Connaissances de base sur Microsoft Excel requises

Jours 1 et 2
FORMULES ET CALCULS
Rappels formules simples : somme, moyenne, nb, max, min
Utiliser les fonctions conditionnelles : simple SI(), conditions multiples et SI() imbriqués, formule SOMME.SI()
Associer et combiner des critères avec les fonctions ET() OU()
Utiliser les fonctions NB.VAL(), NB.VIDE() ou NB.SI() pour compter des cellules selon des critères
Fonctions texte : &, gauche(), droite(), combiner, imbriquer des formules
Références absolues,. Utiliser les zones nommées. Reports entre feuilles et classeurs
Rechercher des données ?  partir d'un critère RECHERCHE(), RECHERCHEV()
Formules INDEX() EQUIV() et Formules financières VPM()?

Mises en forme conditionnellesAUDIT ET SIMULATIONS
Afficher les formules dans les cellules
Repérer les cellules provoquant une erreur, analyser et évaluer la formule
Tableau financier : créer une table de scénarii de remboursements
Réaliser une simulation avec la Valeur cible, le Solveur, les scénarios

TRAVAIL DE GROUPE, PARTAGE DE CLASSEUR
Protéger/masquer les formules d'une feuille, d'un classeur
Envoyer un document pour révision à  d'autres collaborateurs
Suivre, accepter ou refuser les modifications apportées ?  un document
Présentation Microsoft Office 365 / OneDrive

Jour 3
ANALYSE DE DONNEES - MANIPULATION DES DONNEES
Définition d'une base de données : principes, limites et sources possibles
Importation/mise à  jour des données
Utiliser des astuces pour se déplacer et sélectionner des données rapidement
Créer et gérer des affichages personnalisés. Figer des lignes et des colonnes
Créer des plans. Mettre en place des critères de validation de la saisie

OUTILS D'ANALYSE ET TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES
Les tris simples et multicritères. Les filtres avancés. Ajouter des sous-totaux
Les fonctions de base de données
La création et la mise à jour d'un tableau croisé dynamique, modifier la plage des données et actualiser
La modification de l'organisation du TCD
Modifier les fonctions de synthèse utilisées (somme, moyenne, nbr)
Insérer un champ calculé. Les regroupements. Utiliser les slicers
La création et la modification d'un graphique croisé dynamique

REALISER DES SIMULATIONS
Réaliser une simulation en faisant varier une valeur avec la Valeur cible
Faire varier plusieurs valeurs lors d'une simulation grâce au Solveur
Récupérer les différentes hypothèses du solveur dans le gestionnaire de scénario"

Mise en oeuvre à travers une pédagogique interactive et collaborative avec :
- un apport théorique apporté par le formateur à travers un support projeté de type diaporama pouvant être accompagné d'autres supports numériques de type vidéo, photos, reportages, etc..
- une mise en pratique autour d'exercices, études de cas, mise en oeuvre de cas pratiques, autodiagnostic, etc..
- une évaluation continue au fil de l'eau permettant de s'assurer de l'acquisition de nouvelles compétences et l'atteinte des objectifs pour chaque participant(e).)

- Salle de cours adaptée et équipée multimédia (Tableau interactif, wifi).
- Supports de cours développés par le formateur
- Site test

La formation est assurée par un formateur possédant une expérience professionnelle. CV à disposition sur demande.

Le délai d'accès tient compte des formalités administratives afin d'être accessible dans un temps minimum d'un mois à compter de la signature de la convention de formation

Suivi :
Le suivi des présences est réalisé à travers la signature de feuilles de présences par ½ journée

Contrôle des connaissances et savoir-faire :
Mise en œuvre de cas pratiques, études de cas, QCM et quizz, tout au long de la formation permettant l’évaluation des acquis au fil de l’eau et l’atteinte des objectifs visés et la mise en œuvre éventuelles de remédiations.
En fin de formation, il est remis à chaque participant/participante, une attestation de fin de formation précisant le niveau d’acquisition des compétences et des connaissances en cohérence avec les objectifs visés.

Cette formation est accessible et adaptable au handicap

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